Razonar en pareja: tutoría entre iguales para desarrollar la resolución cooperativa de problemas
"Razonar en pareja" es un programa educativo desarrollado por el Grupo de Investigación sobre Aprendizaje entre Iguales de la Universidad...
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. El rincón digital
¿Saben los estudiantes de secundaria argumentar sobre ciencia?
¿Saben los estudiantes de secundaria argumentar sobre ciencia? Daniel Cebrián-Robles, Antonio Joaquín Franco-Mariscal Este trabajo desc...
I si ens atrevim a canviar? El programa Escoles + Sostenibles de Barcelona
El programa Barcelona Escuelas + Sostenibles (E+S) es heredero de la Agenda 21 de Barcelona, una iniciativa dirigida a los centros educat...
Conversant en rotllana: gestió d´impulsos
Uno de los temas relacionados con la competencia social es el vinculado a los impulsos de cada uno y la forma en que se gestionan. El est...
Dones que mouen el món
En este proyecto de aprendizaje-servicio, un grupo de chicos y chicas de 6.o de primaria del CP Virgen del Soto, de Caparroso (Navarra), ...
No basta con decirles adiós
No basta con decirles adiós Cuando escribo, buena parte de las compañeras y los compañeros de secundaria estarán preparando desped...
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...