La “bofetada feliz”: una nueva táctica de acoso escolar
La facilidad con la que nuestros hijos y/o alumnos acceden al mundo de la información y la comunicación, valiéndose de las nuevas tecn...
“Hay que potenciar la escucha de los niños”
En nuestra sociedad actual, ¿dejamos a los niños ser niños?, ¿los sobreprotegemos?, ¿los dejamos indefensos delante de las pantallas...
Un buen desayuno (y dos nueces en el bolsillo)
Para educadores, maestros y profesionales de la enseñanza en general, es muy recomendable hacer un buen desayuno en casa y hacer un segu...
Avaluació, la gran desconeguda
Avaluació, la gran desconeguda Aclarint conceptes Manuel Fernández Navas, Noelia Alcaraz Salarirche En aquest article abordem el concepte...
Camins de cireretes
Camins de cireretes Text i foto: MERITXELL MARGARIT Ens és difícil caminar per la natura i no trobar explicacions fantàstiques per a le...
L'evidència en la pràctica: Significativitat i funcionalitat. Connectant mapes conceptuals, mur...
L'evidència en la pràctica: Connectant mapes conceptuals, murals i neurones per un aprenentatge significatiu i funcional Evidència apli...
Quizá es un buen momento para volverse a levantar
Una experiencia con grupos interactivos
Ante la necesidad de mejora con la que se encontraba el IPI Sansomendi, decidieron aumentar el número de interacciones del alumnado, tant...
