De cómo una pandemia hizo caer a un gigante
Carlos Colom Miralles Maestro y director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castellón) c.colom@edu.gva.es La pandemia fue un punt...
Tiempos difíciles
La inclusión requiere una gran interdisciplinariedad a partir de los diferentes maestros de la escuela, del EAP, del CREDA y de otros se...
The trial of the Chicago 7: Perversions judicials
The trial of the Chicago 7. Perversions judicials Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Set homes foren jutjats per uns enfrontaments qu...
Coordinación entre el aula hospitalaria y los centros educativos
El liderazgo distribuido. Ejemplo de cronograma de los programas del curso 2019-2020. CEIP Bertom...
Disfrutar de la vida. ¡No corramos tanto!
Disfrutar de la vida. ¡No corramos tanto! Repensemos nuestra relación con el tiempo Parece que no haya otra manera de vivir que ir todo e...
Ferran Campillo, pediatra medioambiental: «Las escuelas con peor calidad del aire tienen un alumnado con peor rendimiento académico»
Miriam Leirós, coordinadora de Teachers for Future Spain: «Cal preparar els nens i les nenes per ...
Una autodefinició: Tenaç quan crec en alguna cosa, i hiperprotectora dels que m’importen. Un lema de vida: Abans de jutjar, posa’...