Involucrar: la clave para aprender activamente
José Blas García Pérez Maestro y profesor asociado a la Universidad de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog: http://jbla...
Peter Webster
Tras seleccionar una serie de pedagogos e investigadores del ámbito de la educación musical cuyas aportaciones han sido relevantes en la...
L’ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE L’ALFABETITZACIÓ
Jeanne Chall va investigar en profunditat com s’aprèn a llegir i també la relació entre pobresa i menys rendiment. La seva contri...
Recomanacions de Bibliomèdia: En Gripau i en Gripere són amics
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA En Gripau i en Gripere són amics LOBEL, A. EntreDos, 2020 Reedició d’un clàssic d’Arnold ...
Avaluar, un procés engrescador a l’aula
Cuidar de nosotros
Se ha hablado mucho de la acogida emocional de los niños y niñas para este nuevo curso, de generar espacios de escucha, vinculació...
Dando lo mejor de nosotros: Un enfoque lúdico para abordar los conflictos de un grupo-clase
El enfoque narrativo de la orientación aporta nuevas ideas para tratar con los problemas desde una perspectiva creativa, lúdica y descu...
Recursos per a la pràctica: A conversar se n´aprèn conversant…
A conversar se n’aprèn conversant… Igual que a caminar, a escriure, a pensar, a calcular, a construir... A conversar se n’apr&#...