Contenido del producto 373898
Evaluar competencias en formación profesional: Portafolios, pruebas situacionales y rúbricas
Evaluar competencias profesionales implica recoger datos acerca del desempeño de una persona para valorar esa información en relación ...
Què és el trauma per adversitat en la infància primerenca?
Què és el trauma per adversitat en la infància primerenca? Mercedes Moya Herrero, María Martín Titos, Pilar González Mor...
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora p...
El treball a l'aula amb els grups estables de convivència (I)
Botarse ao monte (‘echarse al monte’)
Una puerta que se abre en un curso de pandemia Paulo Nogueira Porto CEIP As Covas-Meaño. Meaño (Pontevedra) El curso 2020-2021 no fue f&#...
Ni flota ni se hunde
¿Es posible iniciar el modelo de fuerzas en educación primaria? Francisco José Castillo Hernández, María Rut Jiménez Lis...
CUENTOS
La nube CANAS MENDES, R.; FAZEN, J. (il.) La Topera, 2021 Os propongo la lectura de este álbum ilustrado, que explica el extraño fenóme...