Sandbox, la col·laboració com a einaProjecte ludificat dels ODS en ciències socials amb Sandbox
Naturalizar los espacios de aprendizaje
Pilar Calçada Balcells Associació 8 Colors. Santa Coloma de Queralt (Tarragona) La actual renovación pedagógica es inherente a un ...
Som una escola de vida. I la vida ha canviat
Àmbits per a l’aprenentatge i inclusió
Edgar Morin (1999) señalaba, en Los siete saberes necesarios para la educación del futuro, que «la supremacía de un conocim...
Fer servir en lloc de posseir
Fer servir en lloc de posseir Compartir béns i serveis per reduir emissions Som part del problema, però també som part de la soluci...
Un vínculo familia y escuela 0-3 sano
Beatriz Ribas Riera La familia y la escuela 0-3 inician una relación cuando la primera entra dentro de la segunda. Esta relación deberí...
¿Qué hace a un buen líder escolar? Claves para un liderazgo escolar efectivo y distribuido
¿Qué hace a un buen líder escolar? Claves para un liderazgo escolar efectivo y distribuido José Luis Parejo Llanos, Andrea Gir...
Projecte VincularXeducar
Projecte VincularXeducar Anna Gabaldà, Carme Sàez, Gemma Sàlvia Tobias VincularXeducar és un projecte comunitari que entén l&...
