¡¡¡Emociones a escena!!!
Los maestros de educación musical tenemos la gran suerte de impartir una materia que está llena de posibilidades. Independientemente de ...
LA ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE LA ALFABETIZACIÓN
Jeanne Chall investigó en profundidad cómo se aprende a leer, y también la relación entre la pobreza y el menor rendimiento. Su co...
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Desarrollo de una brújula rural para alcanzar el éxito
La Australia regional, con un 32% de la población, a menudo se pasa por alto en términos de investigación, planificación e...
Evaluar teniendo en cuenta la diversidad del alumnado
Que un día cualquiera un niño diga «A mí la base de orientación me sirve para poner orden en mis preguntas y frases,...
Aprender del entorno y en el entorno
Os presentamos una propuesta que toma como referencia el trabajo desarrollado desde los años sesenta en las "magnet schools" de Estados U...
Material para el alumnado: Un problema de conejos
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
En contexto: Actividades cooperativas: rúbrica de autoevaluación
Históricamente, las actividades cooperativas suelen adolecer de instrumentos de evaluación que permitan implicar al alumnado. Por ello, ...
