Siente la música y crea arte
La finalidad de esta propuesta es desarrollar las diferentes facultades de la persona integrando las diversas áreas curriculares. Se basa...
Leer antes de leer: la “bebeteca”.
El artículo presenta una experiencia de «bebeteca» para niños y niñas de seis meses a tres años realizada en la Biblioteca Pública...
En contexto: Escala de valoración para autorregular el trabajo de alumnado con TDAH
Para lograr la autonomía y la autorregulación del aprendizaje, el docente debe utilizar instrumentos que permitan que el alumnado se aut...
Experiencias educativas desde las AMPA
Una AMPA es una oportunidad para los padres y madres y profesorado a fin de trabajar conjuntamente por la escuela. Es una plataforma abie...
Una mirada a la educación desde las competencias básicas y las inteligencias múltiples
A los docentes nos interesa saber qué hemos de enseñar, qué debe aprender el alumnado, qué áreas/materias entran en el currículo, c...
Nuevo curso: libres de mascarillas, atrapados por la LOMLOE
Coeducando desde el deporte
El deporte y la educación física son espacios en los que existe una gran presencia patriarcal. No obstante, también presentan un ...
El programa «Èxit Lector»
Presentamos un proyecto lector que incide en la comprensión lectora de manera cooperativa. Novedoso y pionero, el programa Èxit Lector m...