Una mirada a las competencias desde un instituto
Llevamos ya algún tiempo de justificaciones de la bondad de enseñar por competencias, pero para convencer de que es posible, además de...
Heteroevaluación familiar en educación física
La familia siempre ha sido un elemento que considerar en el sistema educativo, aunque su participación se ha limitado históricamente a l...
Poliedros animados. Creatividad, matemáticas y TIC
A través de este proyecto, el alumnado aplica sus conocimientos matemáticos de una forma manipulativa, creativa y cooperativa. Al mismo ...
Una experiencia competencial de química y bizcochos en el aula
Saber, saber hacer y saber serAlba Ambrós (2009), cuando habla de la programación por competencias, indica que "el verbo de acción que...
Body Matters: una experiencia didáctica en el grado de CAFyD
«Body Matters, simbologías corporales» narra una experiencia didáctica realizada en el contexto universitario; concretamente...
¿Cómo se puede construir un reloj de agua?
Hay muchos tipos de relojes. Unos tienen agujas (analógicos), otros dan la hora con cifras (digitales), incluso existen los que combinan ...
Conocer el clima social aula supone el principio del trabajo en competencias emocionales
En muchos de los estudios que versan sobre centros escolares se habla de una variable, junto con otras, que de un modo u otro ejerce infl...
Proyecto interdisciplinar a partir de juegos populares
Se expone un proyecto interdisciplinar surgido de la necesidad de retomar y difundir la enseñanza de los juegos populares, tanto por su v...
