Tres microcuentos de temática cruel
La experiencia de aula que presentamos tiene como eje vertebrador tres minificciones en las que el tema de la crueldad es básico para cap...
La isla de Nim
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Jaume Funes: «Construir la propia responsabilidad requiere poder equivocarse, poder probar, pode...
Funes explica de sí mismo que no se cansa de escuchar a los adolescentes: le interesan, le mueven, una diría que verdaderamente le apasi...
Un recorregut pels darrers vint-i-cinc anys de renovació pedagògica de Catalunya
L’avaluació a l’àrea lingüística
Disponemos de aportaciones sobre la evaluación en el área de lenguas que cuestionan lo que se había hecho hasta ahora y que apunt...
Los microrrelatos
El desarrollo de la capacidad de comprensión de los microrrelatos exige del lector la movilización de varias estrategias. El artí...
Como participa toda la escuela en un proyecto
El proyecto Junts (Juntos) es una manera de entender, de hacer y de trabajar por proyectos. En la escuela, partimos de la agrupación de d...
Cómo participar en tiempos de crisis
Los padres y las madres también quieren ser protagonistas de la educación de sus hijos e hijas; quieren ser escuchados, informados y con...
