Proyecto Mnemos
De cómo una pandemia hizo caer a un gigante
Carlos Colom Miralles Maestro y director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castellón) c.colom@edu.gva.es La pandemia fue un punt...
El impacto y los riesgos de las pantallas. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
Absolutismo vs. parlamentarismo
En la Europa del xvii predominaban dos grandes potencias: Francia e Inglaterra, cada una con su sistema político: el absolutismo y el pa...
Lectura en infantil: puerta abierta a la cultura
Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora postdoctoral en la Universidad de Deusto andrea.khalfaoui@deusto.es Compartir ratos de lectura c...
Tablas de programación de la propuesta didáctica
Las siguientes tablas de programación recogen la propuesta didáctica «O podcast do Camiño: Educación patrimonial a travé...
Aulas de 2 años
Ternura MISTRAL, G. Saturnino Calleja, 1924 Gabriela Mistral, además de poeta, fue maestra. Aunque su pedagogía es muy propia de su épo...
Olga Parés, directora de la escuela Otogesa, de Maials (Lleida): «Queremos cambiar la manera cómo...
Se marchó de Lleida ciudad a Maials, un pueblo de menos de mil habitantes a 36 km de la capital de El Segrià, por amor. Sin embargo, al p...
