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Involucrar: la clau per aprendre activament José Blas García Pérez Mestre i professor associat a la Universitat de Múrcia Twitter:...
Escuela de orientación
Se analiza el blog de orientación de Juan Antonio Montes, que recopila actividades sencillas para la iniciación a la orientación deport...
Una década del flamenco como Patrimonio de la Humanidad
Una década después de haber sido reconocido como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO, el flamenco ha experiment...
Beatriz Cerdán: «Soc una flipped woman, una flipped teacher, una profe youtuber»
Antes de contactar con ella por teléfono ya la conozco un poco, y es que sus vídeos la preceden. De ellos puedo adivinar que esta maestr...
De patio a jardín, el espacio como tercer maestro
Gracias al esfuerzo de toda la comunidad educativa del colegio Lourdes FUHEM, hemos transformado el patio de la escuela infantil construy...
¿Puede ser STEAM un revulsivo para la enseñanza de las artes?
El concierto didáctico como herramienta pedagógica e instrumento de inclusión
El proyecto «Juntos hacemos música», impulsado por la Fundación Catalana Síndrome de Down y la Escuela de Músi...
La immportàcia del treball competencial a les aules
Entender el trabajo competencial en las aulas nos daría la llave para que todos los alumnos y las alumnas tengan cabida en nuestra escuel...
