Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
Conscientes de que era el momento de pasar de la convicción ideológica de la necesidad de practicar la coeducación (paso a menudo dif...
Les TIC en les seqüències didàctiques de llengua i literatura
Afrontant els reptes educatius com a professora jove
Afrontant els reptes educatius com a professora jove La meva tasca docent va començar molt aviat i sense que gairebé m’ho esperés, j...
Entretejiendo vida
La mujer y su legadoCrecí entre mujeres: mi madre, tres hermanas y mi tía Lola. De niña, mi precaria salud me llevó a estar mucho tie...
La formació de lectors literaris a través de les seqüències didàctiques en forma de projecte
Recomanacions de Bibliomèdia. Rastrejant per la Xarxa… Trobades i convocatòries
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Jo soc DÍAZ REGUERA, R. Barcelona. Thule, 2020 El Martí, el protagonista d’aquesta història, fa...
Los saberes femeninos: una oportunidad para los chicos
Los saberes femeninos desde la perspectiva masculinaDurante siglos, los saberes femeninos han sido siempre subvalorados desde la perspect...
El model de seqüència didàctica vint anys després: Un model vàlid per ensenyar a aprendre i ...
