A les escoles, les persones adultes de les famílies són còmplices o instruments?
Para acompañar a los niños y niñas, la colaboración con sus familias es imprescindible. Pero ¿cómo damos for...
¡Planificando serendipias!
Puerta abierta al valor, a los valores de la educación pública
Puerta abierta al valor, a los valores de la educación pública El concepto de escuela pública se ha ido definiendo y redefiniendo en nu...
Gestiones creativas en la formación inicial de los maestros y las maestras
Els ambients a l’Escola dels Encants
Este es un artículo descriptivo, centrado en las comunidades y los ambientes de aprendizaje de la escuela Els Encants de Barcelona. Prete...
Notícies d’interès
Projecte Ets un artista… i exposes al MAMT
El proyecto Eres un artista… y expones en el MAMT constituye un paso más en el reconocimiento del Museo de Arte Moderno d...
Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030
Diario de una pandemia: educación emocional y Agenda 2030 Antonio José Morales, Dafne García Durá, Carlos Caurín Alonso La CO...