Quin lloc ocupen l´acció i l´expressió espontànies dels infants a l´escola?
El juego espontáneo es una necesidad de los niños y niñas a la que, en la escuela El Martinet, intentamos darle espacio. En las e...
L’acompanyament professional en situació de separació temporal
El joc, al cor del procés d´ensenyament i aprenentatge
«El juego es el disfraz del aprendizaje.» ¿Os imagináis el aprendizaje disfrazado de juego colándose en la escuela? &...
Jornada del Cançoner
El día 3 de noviembre de 1997, Jordi y Dolors (padres de tres hijos que entonces tenían 14, 16 y 18 años) acogieron a una ni&ntil...
Fem camí junts: La construcció de les relacions emocionals entre infants, família i escola
Escola offline
Amigos, conocidos y saludados. En esta sección, me atrevo a levantar la mano para preguntar, dudar y opinar en voz alta sobre aquello que...
Per arrodonir: Infants, museus i educació científica