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PISTES PER A L’AVALUACIÓ Què podem avaluar a l’escola? Grup d’Investigació Hazitegi S’ha parlat al monogrà...
RECOMANACIONS DE BIBLIMÈDIA
Balenes. Vida secreta ORTEGA, R. Barcelona. Mosquito Books, 2020 El món de les balenes interessa i fascina per l’espectacularitat de les ...
La lectura en veu alta: porta d’entrada de la literatura a l’escola
Elisabet Clapés Bot, Maria de Mar Piera Martorell, Victòria Bertran Corredor La lectura en veu alta per part del mestre obre la porta a d...
¡Hablemos de ello!
Contra el silencio climático La mayoría de la gente está preocupada por el cambio climático, pero no habla de ello habitualmente c...
RECOMENDACIONES DE BIBLIOMEDIA
Vivir ALADJIDI, V.; PELLISIER, C. Kalandraka, 2022 Estamos frente a un libro que nos aporta una mirada apasionante de la vida de más de 2...
El e-portafolio como estrategia en la producción del libro-álbum
La alfabetización informacional y la enseñanza de la historia en la era COVID
Patricia Gutiérrez Rivas , Loida María López Mondéjar Universidad Católica de Murcia En la sociedad de la desinformación...
Leer en voz alta, espectáculo completo
Si queremos estar seguros de que un lector ha entendido bien un texto, hagamos que lo lea en voz alta, que nos comunique su interpretaci...