STEAM al toll: integrant tecnologia i natura
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Pero, ¿por qué no avanzan? OHMURA, T. Corimbo, 2019 Un niño pequeño pasea con su triciclo. Para y pregunta al operario: «...
Una mirada de llarg abast
Editorial
Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa y competencial
Los escenarios de aprendizaje escolar se han caracterizado por ofrecer situaciones simuladas para adquirir conocimientos, con el objetivo...
Integración de un alumno con dificultades físicas en la ESO
ContextoCaracterísticas del barrioSe trata de una población (37.000 habitantes) del cinturón de una gran ciudad, con fuerte crecimient...
La comprensión lectora desde el aprendizaje cooperativo
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Rúbrica o escala graduada para la evaluación de videotutoriales Durante el confinamiento, profesorado y alumnado han realizado videotutor...