Un proyecto inclusivo para la educación secundaria orientada en educación física
Un proyecto inclusivo para la educación secundaria orientada en educación física María Fernanda Carral Profesora de educación...
Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d´estar preparat per a la diversitat, perquè tothom...
Martí Prats: «Un bon projecte educatiu ha d’estar preparat per a la diversitat, perquè tothom pugui sentir-se acollit i estimat&#...
Finca Tierra Prometida: un modelo de educación transformador
Eulin Patricia Chacón Gamboa En la Escuela San Francisco de Peñas Blancas de San Ramón (Costa Rica) se ha implementado el proyecto vinc...
Eider Garde: «El papel de las educadoras infantiles no es el de dar instrucciones, sino el de aco...
¿Cómo te definirías? Me considero una persona muy curiosa, creativa, entusiasta, trabajadora y comprometida con lo que creo. ¿Qu&#...
RECOLLIM EL DIA I DIEM GRÀCIES
Noemí Font: «La inclusió comença quan entenem que les persones amb discapacitat ho poden fer ...
Noemí Font: «La inclusió comença quan entenem que les persones amb discapacitat també ho poden fer gairebé tot; simpleme...
La genética desde la alimentación: ¿deberían llamarle leche sin lactosa o con lactasa?...
El planteamiento y resolución de un problema enmarcado en el ámbito cotidiano, la intolerancia a la lactosa, permite indagar en la organi...
Walter Benjamin
El aura en las aulas Walter Benjamin pronosticó el inicio del fin de la creación artística. Aquello que hasta ahora había perdurad...
