Educar amb compromís
Projecte Espurn@, una proposta per a l’educació en la diversitat.
Los primeros pasos en geometría dinámica
En este artículo plantearemos algunas sencillas estrategias didácticas que tratan de aportar otro enfoque en algunas situaciones problem...
Avaluar és millorar, no classificar
Lluís Badia, cuiner. Triar les pomes
Webquesta: astronomia a l’aula.
GeoGebra: ¿un juguete para el profesorado o una herramienta para su alumnado?
En el presente artículo se pretende justificar la elección de GeoGebra como herramienta tecnológica esencial en el aula de matem&...
EN LÍNI@: Les retallades en educació