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| Capítulo 2. Escuchar y hacer música con los jóvenes en el entorno del aula, Silvia Malbrán |
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Pág. 41-46. Farandole (N.° 4) de la Suite N.° 2 La Arlesiana, de Georges Bizet |
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| Los conceptos de agrupamiento y contorno pueden aplicarse en esta experiencia con la obra Farandole (N.° 4) de la Suite N.° 2 La Arlesiana, de Georges Bizet (véase cada una de las diapositivas de la siguiente presentación realizada en PowerPoint). |
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Proyecto paso a paso |
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