RESSENYA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso
«No hi ha res que sigui intranscendent a l´espai de l´aula» és una de tantes afirmacions aforístiques amb les quals María Acaso (p...
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RESSENYA: ¿Qué hacemos con la educación?
No sembla que l´escola pública visqui el seu millor moment. En un context socioeconòmic de dificultats tan òbvies com el que fa uns q...
RESEÑA: Leer y saber. Los libros informativos para niños
La amplia trayectoria de Ana Garralón en el mundo de los libros infantiles y juveniles y, dentro de este último, especialmente en el á...
