RESSENYA: La dimensión emocional en la educación literaria
Fa una mica més d´una dècada, la Teresa Colomer afirmava que escoltar els lectors quan parlaven sobre els textos que llegien conformar...
Aprender a aprender a través de las lenguas extranjeras
La experiencia pedagógica tuvo lugar, durante los años 2004-2006, en el CEIP Pompeu Fabra de Vilanova del Camí (Anoia), que se halla e...
La participació de l’alumnat de segon d’ESO en la confecció del projecte lingüístic de centre...
I, a la teva vida, és important l’anglès?
Este artículo se basa en una investigación de observación-participante desarrollada en el marco de un proyecto colaborativo sobre...
La cohesión y el significado del discurso
Biblioteca de Aula: Miriam es anoréxica.
Ensenyar gramàtica: quan el perquè articula el què i el com
El papel de la enseñanza gramatical en la educación lingüística es objeto de permanente debate. Dos de los principales focos...
La escritura creativa en las aulas