Geuk Esan, prenem la paraula
L’argumentació a l’aula: entre el raonament científic i l’opinió social
Els alumnes, part activa dela revisió d’un text
A los alumnos se les hace extraño y difícil revisar sus textos, por diversos motivos, tales como la falta de hábito, la poca dist...
Elogi del curtmetratge (com a eina didàctica)
ReseñaEncuentros
Reseña Cosas que pasan cuando conversamos MONTOLÍO, E. Barcelona. Ariel, 2019 Estrella Montolío, catedrática de lengua españo...
Un proyecto sobre Federico García Lorca
En este artículo se describe el desarrollo de un proyecto para alumnado de segundo de bachillerato en el área de lengua castellana y lit...
Ensenyar i aprendre a ensenyar llengües
Artículos de divulgación científica. Variaciones sobre un mismo tema
Se pone de relieve la identificación de las características de un texto expositivo, su organización y apoyos de carácter visual, espe...