El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-verbal en el al...
Formulación del proyecto de innovación educativaLa formulación que establecimos como título de este proyecto de innovación educativa...
Zortziko
Asociación de Escuelas de Música de Euskalherria (EHME)N. 2 Junio de 2000En diciembre de 1994 se constituye la Asociación de Escuelas ...
La escuela de música en Euskadi: han pasado ya ocho años
Creo que lo más difícil a la hora de ponerse a escribir es, en buena medida, el comenzar. Un ejercicio interesante para ello es el tan ...
La reinvención de las Escuelas de Música
LLORENTE, J. ; PEREIRA, A.Escuela de Música "Andrés Isasi"Bilingüe Euskera- CastellanoGetxo, 1999La "Reinvención de la escuela de mú...
Las escuelas de música y danza en Andalucía: otra forma de aprender
La situación de las enseñanzas de música en Andalucía ha cambiado drásticamente desde la década pasada. El auge que éstas han expe...
-
This product has multiple variants. The options may be chosen on the product page
Conceptos básicos para la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales
Los coordinadores del presente monográfico me encargaron, a finales del curso pasado, un artículo que pudiera servir para enmarcar dich...
La educación musical en el entorno de la discapacidad visual
El Centro de Recursos "Joan Amades"ONCE, escuela ordinariaActualmente los Centros de Recursos de la ONCE se estructuran con un sistema de...
