De com una pandèmia va fer caure un gegant
Carlos Colom Miralles Mestre i director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castelló) c.colom@edu.gva.es La pandèmia va suposar ...
Enseñar historia y ciudadanía con los cómics
El presente artículo aborda una propuesta didáctica centrada en el cómic "¡Puta guerra!", de Jacques Tardi. Esta obra servi...
Equitat
L’equitat és d’aquells conceptes tan senzills d’utilitzar i tan complexos de veure’ls reflectits a la realitat. El Diccio...
Sector Terciario, S.A.
Este artículo propone una actividad para aplicar la metodología de la "gamificación" —el uso de elementos propios de los ju...
La historia que se enseña en Chile
Este artículo analiza el tipo de actividades de enseñanza-aprendizaje que proponen los libros de texto acerca del golpe de Estado de 197...
Enseñanza escolar de procesos conflictivos
A través de la enseñanza de procesos históricos nacionales considerados como «gloriosos», los estudiantes forman y co...
Mapas históricos y libros de texto en América Latina
El presente artículo se orienta a analizar críticamente cómo los mapas históricos son utilizados en algunos libros de text...
Iberoamérica en los currículos escolares
Surgida a raíz de un proyecto I+D sobre los conocimientos curriculares relativos a la historia de América Latina en nuestra educaci&oacu...
