Ciencia dentro y fuera del aula
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Los maestros y las maestras somos como «escáneres» humanos, provistos de numerosos detectores, sensores y antenas que recogen la in...
Una parada en el camino
Cuando el curso escolar se encuentra en su ecuador, puede ser un buen momento para hacer una parada en el camino y, en este caso, no nos ...
«¡Me gusta leer!»: Un proyecto de dinamización lectora
La lectura es algo necesario. Es la base del lenguaje; es el viaje a la magia y a la creatividad; es la vía para conocer nuevos mundos y ...
Escuchar y analizar canciones para favorecer la reflexión y el espíritu crítico
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada La reacción gestual de las emociones que genera la música y la letra de canciones, evid...
La educación para la ciudadanía en la producción científica
El objetivo de este trabajo es presentar una exploración de la investigación científica actual en el campo de la educación...
El museo. Un espacio para el aprendizaje
Domínguez, C.; Estepa, J.; Cuenca, J.M. (eds.):Universidad de HuelvaHuelva, 1999El texto que se nos presenta forma parte de unas jornada...
¿Hay nuevas tendencias en la formación permanente del profesorado?: Un congreso para debatirlo
El III Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado que se celebró en Barcelona los días los...
