A participar se aprende participando
Es necesario promover procesos en los que los jóvenes tengan un alto grado de participación. Estos procesos generan una escuela de parti...
No etiquetar, sinó conèixer
El punto de vista de la escuela en la formación de los maestros
La experiencia que presentamos se lleva a cabo por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Mondragón ...
Educar en y desde el ser en el ámbito de la gestación transformadora del conflicto
En este capítulo se presenta una incursión en el mundo escolar desde organismos no escolares a partir de la experiencia del proyecto &la...
Deporte solidario
La escuela Rosella de Viladecavalls (Barcelona) se define como un centro público abierto a la participación y con voluntad de educar par...
Noticias de interés
Cuestión de confianza, cuestión de sensibilidad
La escuela infantil de primer ciclo municipal Els Patufets de Navas, de Barcelona, apuesta por crear confianza en las familias basándose ...
Estructuras de aprendizaje cooperativo
