En contexto: La recta tangente a una curva en un punto (2.ª parte)
Como decíamos en el número anterior, hay ideas matemáticas que se adquieren en la más tierna infancia y se manejan con muc...
Mediación de la tecnología en la práctica matemática de aula
En este artículo, describimos cuatro actividades relacionadas con el uso de applets en la clase de matemáticas como ejemplos de activida...
El huerto escolar: mágica fuente de conocimiento y sabiduría.
Un solo curso escolar y 80 m2 de espacio natural, convertido en un huerto escolar (lo que ocupa un aula tradicional), bastan para percibi...
¿Quién ha hecho…?
¿Quién ha hecho…? José Fernando Juan Santos Profesor de bachillerato del Colegio Hermanos Amorós. Carabanchel (Madrid) jose....
Educación matemática y ciudadanía
Metaconocimiento matemático del docente
Mostramos una reflexión a partir de una experiencia en un aula de tercer semestre de bachillerato. El tema de un número diferente de cer...
Xavier López: «Vam començar per saber qui som, per escoltar-nos»
La escuela Octavio Paz, situada en el barrio barcelonés de Navas, es uno de esos lugares donde una recupera de repente la esperanza por u...
Implícate con la Carta de la Tierra
La unidad didáctica combina acciones para el conocimiento de la Carta de la Tierra con discursos históricos que ayudan a entender y rela...