Teorema de Thales
La propuesta presentada tiene como propósito que los estudiantes comprendan el enunciado y la demostración tanto del teorema particular ...
Y una vez más… aparece el cuadrado
En este artículo mostramos algunas propuestas, que toman como eje común la figura del cuadrado para construir conocimiento matemá...
Articular el conocimiento matemático
En este artículo describimos cómo hemos utilizado la idea de competencia matemática para enriquecer y transformar la resoluci&oac...
De la realidad al juego simbólico, y del juego simbólico a las matemáticas
Esta experiencia tiene como objetivo principal usar el sistema monetario (el euro) en una situación contextualizada (la tienda escolar). ...
Truman, el viatge extraordinari d’una tortuga
—I què és aquesta bestiola que t’estimes tant, pel que sembla? —És el Totó, el meu gos –respongué la ...
Cómo (re)conocemos los aprendizajes del alumnado
En este artículo se problematizan las especificidades del conocimiento del docente de matemáticas para reconocer los aprendizajes de sus...
Evidències per a l’estudi de les fases del cicle de l’aigua
En este artículo se describe la experiencia llevada a cabo con un grupo de niñas y niños de 1.º de educación primaria...
Nosotros leemos, ellos leen. ApS y lectura
El alumnado de una escuela rural, dentro de un proyecto de ApS, dota tanto al colegio como a todo el pueblo, de una biblioteca, que ellos...