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Tafonomia a l’educació primària Una proposta basada en el mètode científic AADD L’aparició de les metodologies ac...
Transformar una escuela de medio social desfavorecido
Hace seis años, a partir de una convocatoria del Gobierno Vasco, entré a trabajar en la comunidad de aprendizaje de una escuela pú...
Alumnado con NEE: una propuesta de proyecto multidisciplinario
El proyecto que presentamos, destinado a alumnado con necesidades educativas especiales de segundo ciclo de secundaria, quiere ofrecer un...
La escuela infantil como territorio de protección de la infancia
Desde hace algunos cursos, las "escoletes" de Menorca vienen movilizándose para dar respuesta a la pobreza y sus nuevas realidades que no...
Aprender a pensar: de las aulas a la sociedad
Centenares de alumnas y alumnos de 2.º de bachillerato celebran anualmente en Girona una jornada académica. Esta actividad reúne, d...
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Pau Rodríguez, periodista especializado en educación: «La segregació escolar es una de las gr...
Pau Rodríguez es uno de esos pocos periodistas que no tienen alergia a escribir sobre pedagogía...
Susanna Ferrán. Superarse en tierra desconocida
La adolescencia es una etapa de la vida en la que todos hemos necesitado unas guías que nos contengan y nos protejan, y, sobre todo, hemo...
