El sentir de la acción
El sentir de la acción El aprendizaje como fenómeno radicalmente afectivo Sergio Toro-Arévalo Universidad Austral de Chile / Universida...
Moltes gràcies, Paco
Teorema de Thales
La propuesta presentada tiene como propósito que los estudiantes comprendan el enunciado y la demostración tanto del teorema particular ...
Conversar y convencer
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
#ABPA, aprendizaje basado en proyectos artísticos
La metodología de ABP está cada vez más presente en nuestros centros educativos. Propone una especialización en el á...
Amb les famílies: Compartir la informació amb les famílies. L´escolta activa
AMB LES FAMÍLIES Compartir la informació amb les famílies. L’escolta activa Grup d’Investigació Hazitegi Les famí...
Materiales, juego y creatividad
El juego es una parte fundamental de la evolución humana, pero para que este sea lo más rico posible la mirada adulta y la selecci&oacut...
Pistas para la evaluación: ¿Recuerdo para qué observo?
