Paulo Freire: L’alfabetització com a lectura del món: una aposta radical per a la pedagogia críti...
Llegir no és dir una lletra després d’una altra. Escriure tampoc és un acte mecànic. Una acció i l’altra són...
Moraleja, una empresa de todos y todas
Tras una etapa complicada de estado de alarma, tocará reconstruir nuestro sistema de vida y devolver a las familias a la normalidad lo an...
Ensenyament de l’adjectiu a l’escola secundària
Pese a que en las últimas décadas el adjetivo ha sido objeto de estudio de la gramática, los aportes emanados de la investigaci&o...
Connectant amb nosaltres mateixos quan socialitzar no és possible
Connectant amb nosaltres mateixos quan socialitzar no és possible Manuel Vivas Fernández L’adolescència és una etapa clau pe...
Ritos de socialización
Una serpiente azul sobre fondo blanco
Cuando conseguimos que los alumnos entren en el mundo de la escritura de manera eficaz, no solo les hemos dado cuatro trucos o técnicas m...
Les xarxes socials com a espai de col·laboració, de trobada i de formació del professorat
Este artículo analiza las potencialidades de las redes sociales en la formación inicial y continua del profesorado. Estos contextos de f...
Rastrejant per la xarxa… Contemos historias
Contemos historias No us podeu perdre aquest podcast, en el qual en cada episodi les científiques i divulgadores Valeria Edelsztein (@val...