Alumnado protagonista y activo con la clase invertida
¿Cómo aprenderías a cocinar una tarta? ¿Leyendo las instrucciones? ¿Viendo un vídeo? O ¿haciendo la t...
Vivir (en) la naturaleza
La escuela se nutre de todas aquellas personas que participan en ella. Fomentar el estudio y el cuidado del entorno en una escuela rural ...
¿Jugamos?
Etimológicamente la palabra juego viene del latín iocus, que significa ‘diversión’, ‘esparcimiento’, &lsq...
Material complementario para el profesorado: «El robo de la moneda africana»
El objetivo es acercar a los niños al arte africano en una de sus dimensiones, como es la de la moneda tradicional. Para ello, vamos a ut...
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Convocatorias. El rincón digital
L’alquímia de les paraules encisadores
Los poetas, al igual que los artistas circenses, hacen malabarismos, pero sin pelotas, mazas, fuego o pañuelos. Los poetas utilizan las p...
Aburrimiento creativo, ¿por qué?
En este artículo de opinión, Miguel Ángel D'Acosta Balbín reflexiona sobre la importancia de dar a nuestros niños y...
Cómo acompañar en la búsqueda de información en Internet para construir conocimiento
Gracias a Internet, la información no tiene fronteras, es accesible para todos y cualquier persona puede ser tanto consumidora como cread...
